Спиши подчеркни все знакомые орфограммы заиграл первый луч солнца

Calaméo - Письмо и русский язык.

Брызги холодной воды летели во все стороны. Вдруг Никита увидал знакомые следы. с безударной гласной, подобрать проверочные, подчеркнуть указанные орфограммы. Заиграет утром луч солнца, а друзья уже у речки. . 1. Подчеркни грамматическую основу предложения. Подпиши части речи. Рабочая программа реализует следующие цели обучения 1. . Обучающиеся должны знать: • Все звуки и буквы русского языка, осознавать их основные слов типа пень, яма; правописания слов с непроверяемыми орфограммами; Спиши загадку, подчеркни слова, в которых звуков больше чем букв. Заиграл первый луч солнца. Подул Хлопочут усердные муравьи. Орфографическое задание. I вариант. 1. Допиши Подчеркни это предложение.

Члены предложения подчеркни, части речи надпиши. Найди в предложении словосочетания и запиши их в столбик: Ласковое солнце прогрело утренний свежий воздух. На узнавание предложений с однородными членами Работа 2 Шел я вдоль лесной опушки домой. Со всех ветвей капают, текут, льются дождливые ручейки. Струйки с березовой ветки мне за шиворот угодили. Недалеко от опушки из небольшого родничка течет маленький ручей. Он обходит на своем пути кочки, камешки, деревья и змейкой вьется в глухом лесу.

Ручей спешит вперед и всем рассказывает о весне. Текст записывается на доске. Выпиши предложения с однородными членами. Надпиши один раз время и число глаголов, которыми выражены сказуемые.

Напиши один раз падежи существительных, которыми выражены однородные члены предложения, и число. В какой форме оно выражается? На определение склонения существительных и разбор слова по составу Работа 3 Россия очень большая. В каждой местности ждут прихода весны.

Сборник диктантов - русский язык, тесты

Яркое солнце блестит над землей. Дорожки в саду сохнут. На подъемах пробиваются первые цветы. С веселым жужжанием летают пчелы. В саду на сирени и черемухе набухли почки.

Русский язык

Они готовы лопнуть и развернуть зелень. В поле уже давно зеленеет рожь. В лесу на каждой березке показались точно маленькие зеленые пальчики. Это стали распускаться листья. Тут и начался лесной праздник для всех птиц.

Текст записывается на доске заранее. Первый раз текст читает учитель. Затем ученики читают текст еще раз самостоятельно. Выпиши из текста имена существительные по склонениям в начальной форме в именительном падеже, в единственном числе. Заревела на выгонах скотина, заиграли ягнята. Подсчитать, сколько в тексте предложений: Она гоняла зверей для охотника Антипыча. Часто случалось ей поймать зайца. Травка летела ещё быстрее. Подмяв зайца, она ложилась и ждала, когда придёт хозяин. Если Антипыча долго не было, она тащила добычу домой.

Хозяин любил Травку, кормил и берёг её от врагов. Поставь ударение и подчеркни все знакомые орфограммы в словах первых трёх предложений. Спиши текст правильно и красиво. Интересно летом путешествовать на самолёте, на автобусе, на быстроходной лодке. Вам нравится обычный плот? Но лучше всего путешествовать на поезде. На перроне вокзала тебя провожают друзья. И вот ты уже сидишь в вагоне.

Проводник приветливо улыбается пассажирам. В открытое окно бьёт ветер или льёт дождь, а у тебя чудесное настроение.

Полякова Антонина | Русский язык | Журнал «Начальная школа» № 15/

Впереди столько нового, неизвестного, радостного. Поставь ударение и подчеркни все знакомые орфограммы в словах 5, 6 и 7-го предложений. Во время дождя протекла крыша. Мы ставили на пол медные таза. Ночью вода особенно звонко капала в них, часто этот звон совпадал с громким тиканьем ходиков.

В доме жило много старых вещей. Когда-то давно эти вещи были нужны обитателям дома, а сейчас он пылились и рассыхались на чердаке, и в них копошились мыши. Изредка мы устраивали на чердаке раскопки и находили то сломанный веер, то медную кофейную мельницу.

Подчеркни знакомые орфограммы в 1, 2 и 3-м предложениях. Нарисуй схемы 1-го и 3-го предложений. Из тёплых стран летели домой перепёлки.

Сборник диктантов

Они летели над морем. В пути их застигла буря. Птицы устали бороться с ветром. Они сели отдохнуть на мачты корабля.

Моряки насыпали на палубу хлебных крошек и семечек. Птицы обогрелись, взлетели на мачты. Вот по пашне ходит усталый после дальней дороги грач. Найти в тексте глаголы и подчеркнуть их двумя чертами. Выписать из текста три глагола во множественном числе. В предложениях первого абзаца указать спряжение глаголов.

  • Контрольно-измерительный материал по русскому языку. 3 класс, "Школа 2100"
  • Письмо и русский язык.
  • Русский язык. Программа А.В. Поляковой

На улице лютый мороз. Ты сидишь в тепле и готовишь уроки. Вдруг слышишь в стекло тоненький стук. За оконной рамой ты видишь птичку.

Синичка ходит по снежку. Через стекло на тебя смотрят глазки-бусинки. Птица просит о помощи. Кто поможет синичке выжить в зимнюю пору? Ты открываешь форточку, бросаешь горстку зерна. Птичка отплатит тебе добром. В твоём огороде не будет вредителей. Второе предложение разобрать по членам предложения. Указать время, лицо и спряжение глаголов во втором и третьем предложениях, выделить окончания.

Но вот в тишине из оврага послышалась новая птичья песня. Певец пробует свой сильный чудесный голос. Щёлкнул, издал протяжный свист. Помолчал минуту, вновь засвистел, рассыпался трелью.

Кто же это так хорошо поёт в сумерках? Вот он сидит на суку. Сам тёмный, серый, ростом с воробья, только потоньше и постройнее. Птичка подняла головку, открыла клюв. Легко и свободно полились звуки соловьиной песни. Она не закрыла солнце. Дождевые капли тяжело ударяли по траве и цветам. Они повисали на листочках и травинках. В каждой дождинке играл солнечный луч. Кто выстроил красивый мост от деревни до заречных лугов? От земли идёт лёгкий парок.

Воздух наполняет запах полевых цветов. Выписать три сочетания существительных с прилагательными. Указать их род, выделить окончания. Записать ответ на вопрос: Настала чудесная летняя пора. Ребятишки из села Приречное бегут в соседний лесок.